Vol. 17 Núm. 33 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 2(33) 2023

Vol. 17 Núm. 2 (33) (2023)

Revista semestral especializada en Educación y E-Learning

ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X

Publicado: 2023-06-19

Editorial

ROL DEL TUTOR 4.0 EN EL PROCESO PEDAGÓGICO, A LA LUZ DE UNA HUMANIDAD DIGITAL

Eduardo Norman-Acevedo, Luis Martín Trujillo-Flórez

1-8
- Editorial PDF

Artículos de investigación científica y tecnológica

Propuesta de una nueva perspectiva crítica del aprendizaje para la formación de los educandos como personas

Germán Andrés Torres Escobar

9-31
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Sistematización de experiencias de los docentes en formación en clave a su recorrido por los componentes académicos de la práctica pedagógica y educativa

María Eugenia Olarte Olarte, Jorge Iván Zuluaga Giraldo, Willy Fernando Figueroa Celis

32-46
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Moodle para el mejoramiento de los resultados de aprendizaje en la comprensión del funcionamiento de las máquinas térmicas Moodle for improvement of learning results in the understanding of the operation of thermal machines

Robert Augusto Rubiano-Giraldo, Jorge Amado Renteria-Vera

47-71
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Tradiciones orales y transmisión de saberes productivos desde las edades tempranas

Francis Yoel Marchan-Rodríguez

72-86
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Rompiendo barreras Exploración del papel de Google Translate en la potenciación de las habilidades productivas en el aprendizaje de idiomas

Ángela María López-González, Laura Victoria Pinzón-Alarcón

87-103
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Procesos de investigación educativa en la virtualidad

Marycarmen Rodríguez-Santos

104-116
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
COVID-19 y logro educativo en evaluados de profesiones internacionales, Colombia

Grace Angulo-Pico, Menis Mercado-Mejía

117-138
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Secuencias de actividades de aprendizaje cómo son diseñadas para la formación docente

Máxima A. Rodríguez-Paulino, Paulino Murillo-Estepa

139-166
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Las pruebas PISA de la OCDE una revisión a las tendencias de la literatura

Oscar Andrés Díaz-Vásquez

167-200
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Buenas prácticas de transferencia de conocimiento y tutoría académica en educación presencial con proyección a la educación virtual

Nohora Adriana Rodríguez-Forero, Gladys Lucía Gómez de Barbosa, Elsa Liliana Sierra-Uribe, Juan Carlos Caro-Vives

201-222
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Educación Socioambiental Una apuesta para la implementación de Cátedras de Emprendimiento Social Sostenible

Janeth Arroyo, Alfredo Herrera-Altamiranda, Isabel Patricia Torres-Reyes

223-243
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Constructos teóricos sobre la aplicación de pedagogía por proyectos en las prácticas educativas

Efraín Darío Ochoa-Londoño, Jhan Carlos Herrera-Pérez, Jefferson Tello-Zuluaga

244-271
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
La nueva realidad, retos y desafíos Adaptación a los escenarios de enseñanza y aprendizaje postcovid-19

Myriam Stella Abril-Lancheros

272-287
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB
Optimización del proceso de almacenamiento de la información de los estudiantes de la institución educativa belén, Colombia, a través de un sistema informático de control disciplinario y académico

Jorge Portillo-Wilches, Álvaro Ayazo-Quintero

288-311
- Artículo PDF
- XML
- HTML
- EPUB

Vol. 17 Núm. 33 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 2(33) 2023

Editorial

ROL DEL TUTOR 4.0 EN EL PROCESO PEDAGÓGICO, A LA LUZ DE UNA HUMANIDAD DIGITAL

Artículos de investigación científica y tecnológica

Propuesta de una nueva perspectiva crítica del aprendizaje para la formación de los educandos como personas

Sistematización de experiencias de los docentes en formación en clave a su recorrido por los componentes académicos de la práctica pedagógica y educativa

Moodle para el mejoramiento de los resultados de aprendizaje en la comprensión del funcionamiento de las máquinas térmicas Moodle for improvement of learning results in the understanding of the operation of thermal machines

Tradiciones orales y transmisión de saberes productivos desde las edades tempranas

Rompiendo barreras Exploración del papel de Google Translate en la potenciación de las habilidades productivas en el aprendizaje de idiomas

Procesos de investigación educativa en la virtualidad

COVID-19 y logro educativo en evaluados de profesiones internacionales, Colombia

Secuencias de actividades de aprendizaje cómo son diseñadas para la formación docente

Las pruebas PISA de la OCDE una revisión a las tendencias de la literatura

Buenas prácticas de transferencia de conocimiento y tutoría académica en educación presencial con proyección a la educación virtual

Educación Socioambiental Una apuesta para la implementación de Cátedras de Emprendimiento Social Sostenible

Constructos teóricos sobre la aplicación de pedagogía por proyectos en las prácticas educativas

La nueva realidad, retos y desafíos Adaptación a los escenarios de enseñanza y aprendizaje postcovid-19

Optimización del proceso de almacenamiento de la información de los estudiantes de la institución educativa belén, Colombia, a través de un sistema informático de control disciplinario y académico

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