Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo optimizar el almacenamiento y tratamiento de la información correspondiente a los estudiantes de la Institución Educativa Belén, del municipio de Montelíbano, a través del diseño e implementación de un sistema informático de control disciplinario y académico. La propuesta surge de las necesidades diagnosticadas en aspectos como el control de expedientes de alumnos activos y egresados, la búsqueda de datos y la generación de reportes solicitados por personal interno y externo. En este cuasiexperimento que incluyó la aplicación de pretest y postest, participaron un grupo de control de 20 docentes que realizaron las actividades de registro y tratamiento de la información de la forma tradicional y un grupo experimental también conformado por 20 docentes que utilizó la plataforma web durante el segundo semestre del año 2020. Para el análisis de resultados se utilizaron técnicas estadísticas, entre la que sobresalen tablas de frecuencia, porcentajes y gráficos de barras, además se aplicó el análisis de datos ANOVA, se destaca la significativa disminución de los tiempos de realización de las actividades en el grupo experimental, así como la satisfacción de los docentes, lo cual permite concluir que el sistema informático implementado logró el objetivo de optimización.
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