Keywords
sexuality
artistic education
corporality
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Abstract
This article presents a reflection on the objectification of the human body in relation to sexuality and Art Education focused from the plastic and visual arts. raises a philosophical and ethical discussion about the importance for today's education to understand the body in a non-reductionist way, with the aim of renewing the teaching and learning processes about sexuality from an integral conception through Artistic Education so that they are consistent with the emergence of new values on sexual practices and respect for the various ways of expressing corporality by social groups that seek to generate changes in the way of conceiving the body, sexuality and gender.
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