Vol. 12 Núm. 1 (22) (2018): Panorama 22

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Panorama. Volumen XII. Número 22. Enero - junio 2018

Fecha de publicación en linea: Enero 19 de 2018

DOI: https://doi.org/10.15765/pnrm.v12i22

Publicado: 2018-01-19

Número completo

Revista Panorama Vol. 12 Núm. 22 (2018)

Editorial Politécnico Grancolombiano
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Preliminares

Preliminares

1-4
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Editorial

Educación en entornos virtuales de aprendizaje: Retos para docentes y tutores

Jaime Castro-Martínez

5
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Artículos de investigación científica y tecnológica

FORMACIÓN DOCENTE Y DESARROLLO PROFESIONAL SITUADO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN COLOMBIA - Teacher Training And Professional Development Located For The Teaching Of Language And Mathematics In Colombia

Alfredo González, Alex Mauricio Díaz

6-17
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NIVEL DE DESEMPEÑO AUTOPERCIBIDO POR FUTURAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SOBRE EL USO PEDAGÓGICO DE TIC- Level of self-perceived performance by future nursery educators on the pedagogical use of ITC

Carolina Flores-Lueg, Carmen Mena-Bastías, Patricia Arteaga-González, Lucía Navarrete-Troncoso, Ana Gajardo-Rodríguez

18-30
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CAUSAS QUE DETERMINAN LAS DIFICULTADES DE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LAS AULAS DE CLASES - Causes that determine the difficulties in the onboarding process of ICT in classrooms

José Gregorio Sierra Llorente, Yenerys Areola Palmezano Córdoba, Boris Sandy Romero Mora

31-41
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MOTIVACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LINEA - Motivation for online learning

Myriam Stella Abril Lancheros

42-56
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DESEMPEÑO DE MUJERES Y HOMBRES EN EDUCACIÓN SUPERIOR PRESENCIAL, VIRTUAL Y A DISTANCIA EN COLOMBIA - Women and men performance in face-to-face, virtual and distance higher education in Colombia

Nicolás Arias-Velandia, William Umar Rincón-Báez, Julián Mauricio Cruz-Pulido

57-69
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LA INTELIGENCIA VISOESPACIAL EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS AMBIENTALES - Visospatial intelligence in strategies Teaching and learning of environmental sciences

Leticia Galindo González

70-82
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