Resumen
En este capítulo, encontrará dos propuestas que
buscan ser el complemento perfecto entre el aula
de clase, los territorios y las voces/experiencias que
se piensan lo social, cultural y ambiental, como
un tejido entre urdimbres y tramas que cimentan
los aprendizajes contextualizados en el desarrollo
de competencias trasversales, en el marco de la
formación en educación superior.
Referencias
Tomado de: https://www.gettyimages.com / Maskot

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2025 Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
##plugins.themes.healthSciences.displayStats.downloads##
##plugins.themes.healthSciences.displayStats.noStats##