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Resumen
La implementación de un Centro de Recursos y Experiencias para el Aprendizaje,
CREA, obedece a una apuesta institucional por integrar el acceso a los recursos
educativos por parte de los estudiantes, ocasionando la integración de cuatro áreas
estratégicas como la Biblioteca, la Editorial, el Centro de Medios Audiovisuales (CMA)
y el Laboratorio de Experiencias de aprendizaje Inmersivo (LEAI), que además se
vuelve un promotor de la innovación educativa, donde se acompaña a las ideas o
propuestas de los docentes con un equipo multidisciplinario que permite volverlas
una realidad en las aulas por medio de una experiencia de aprendizaje.
La integración de estas áreas les facilita a los docentes y estudiantes el acceso a
los recursos educativos como libros, bases de datos, repositorios, todo desde un
solo lugar. Asimismo, se fortalece la producción académica y de investigación
en la editorial, que contempla también la producción de libros narrativos y de
formación. También les genera espacios a los docentes para formarlos y apoyarlos
en la producción audiovisual con el CMA y los acompaña en la creación, diseño,
elaboración e implementación de experiencias de aprendizaje inmersivas, con el
LEAI, o de experimentación didáctica, con el Makerlab.
La creación y estructuración del centro se vuelve una innovación educativa de índole
administrativa y curricular, porque generó la creación de nuevos espacios como el
Makerlab para los docentes y la Ludoteca didáctica; en el primero, los docentes pueden
crear experiencias inmersivas, recorridos 360, aplicativos didácticos digitales. En la
segunda, la ludoteca, se aplican juegos de mesa en las aulas; asimismo, se diseñan
juegos como dispositivos didácticos para la clase o se implementan gamificaciones,
generando todo un proceso de transformación de las prácticas docentes y de la
concepción de la enseñanza hacia los estudiantes.
El presente capítulo relata cómo surgió el CREA, qué se ha hecho y cuáles son los
productos realizados que están generando diferentes procesos de innovación
educativa.
Palabras clave: experiencias de aprendizaje, Centros de Recursos para el Aprendizaje
y la Investigación (CRAI), innovación educativa, transdigital.
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