Cómo citar
La formación de pensamiento crítico: Reflexiones y métodos de enseñanza en economía (C. M. Pico-Bonilla, Óscar E. Pérez-Rodríguez, M. G. Ramos-Barrera, S. P. Bello-Rodríguez, F. A. Mendoza-Lozano, & J. W. Quintero-Peña , Trans.). (2021). Catálogo Editorial, 1(152), 1-137. https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2219
Resumen
El pensamiento crítico, entendido como la capacidad de dudar de toda postura radical e impuesta, junto con el deseo de buscar y construir puentes entre explicaciones diversas a través del razonamiento, es quizá una de las herramientas más importantes en la formación de profesionales competentes que puedan contextualizar el conocimiento y ser motores de innovación y cambio en sus empresas y en general para la sociedad.
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Derechos de autor 2020 Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
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