Capítulo 3: Resultados por grupos de referencia Saber Pro 2017

William Umar Rincón-Báez; Giséle Eugenia  Becerra-Plaza; Nicolás Arias-Velandia; Esteban Durán-Becerra

doi:10.15765/poli.v1i972.1827

, Capítulos del libro

Capítulo 3: Resultados por grupos de referencia Saber Pro 2017

Capítulos del libro

Publicado 2021-04-06

William Umar Rincón-Báez⁺⁻
Giséle Eugenia Becerra-Plaza⁺⁻
Nicolás Arias-Velandia⁺⁻
Esteban Durán-Becerra⁺⁻

William Umar Rincón-Báez

Universidad Minuto de Dios

Giséle Eugenia Becerra-Plaza

ASCOLFA

Nicolás Arias-Velandia

Politécnico Grancolombiano

Esteban Durán-Becerra

Colegio de estudios superiores de Administración (CESA)

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Cómo citar

Capítulo 3: Resultados por grupos de referencia Saber Pro 2017. (2021). Catálogo Editorial, 1(972), 45-60. https://doi.org/10.15765/poli.v1i972.1827

Resumen

El tercer capítulo, presenta los resultados del Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior –ICFES Saber Pro- para el año 2017 en los módulos de competencias genéricas (Razonamiento cuantitativo, Comunicación escrita, Competencias ciudadanas, Lectura crítica e Inglés), para los diferentes grupos de referencia en los que se agrupan los programas de Educación Superior en Colombia y que poseen características similares. Los resultados promedio se comparan con los resultados de 2016 y se evalúan los diferentes niveles de desempeño en cada módulo. Estas comparaciones brindan un panorama general de cada grupo de referencia con un análisis inicial de la prueba.

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Derechos de autor 2019 Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

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