Cómo citar
Los factores de deserción al tratamiento en pacientes farmacodependientes. (2020). Poliantea, 15(1 (26), 11. https://doi.org/10.15765/poliantea.v15i26.1490
Resumen
Los procesos académicos de cualquier estudiante deben partir de la premisa fundamental de generar nuevo conocimiento y no de quedarse únicamente en la concepción de pasiva de repetir un conocimiento ya dado por otros autores.
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