Acción Cultural Popular y la educación del campesinado colombiano

Resumen

Este capítulo analiza la consolidación de Acción Cultural Popular como una institución, cuál fue el camino que se fue trazando a partir de sus principios, los objetivos propuestos y la organización de una estructura administrativa. Además, analiza el modelo educativo utilizado en las Escuelas Radiofónicas, denominado Educación Fundamental Integral y los diferentes medios de acción utilizados para lograr el objetivo: educación para el campesinado colombiano.