CASTILLO ARMIJO, PABLO EUGENIO, MIGUEL ÁNGEL PAIDICÁN SOTO, and Rodrigo Ruay Garcés. “Innovación Curricular: El Caso De La formación Inicial Docente En Una Universidad Pública Chilena”. Panorama 19, no. 36 (January 25, 2025). Accessed July 18, 2025. https://revistas.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/4454.