2018. Diseño, desarrollo y evaluación de una aplicación móvil multiplataforma que utilice Realidad Aumentada como recurso pedagógico en los procesos de enseñanza-aprendizaje de matemáticas: Caso de estudio estudiantes de sexto grado del Liceo de Univ. Católica. Working papers. Maestría en Ingeniería de Sistemas. 3, 1 (Dec. 2018). DOI:https://doi.org/10.15765/wpmis.v3i1.1072.