Castro López, M.V. , Bohórquez Espinel, B.C. and Castañeda Ramírez, S. (2022) “Análisis del impacto de un aplicativo lúdico digital en la motivación y aprendizaje de estudiantes de educación superior en cursos de matemáticas: Línea temática: Innovación pedagógica y didáctica”, Sociedad, cultura y creatividad, 1(1), pp. 40–54. doi:10.15765/wpscc.v1i1.3473.