2022. Análisis del impacto de un aplicativo lúdico digital en la motivación y aprendizaje de estudiantes de educación superior en cursos de matemáticas: Línea temática: Innovación pedagógica y didáctica. Sociedad, cultura y creatividad. 1, 1 (Nov. 2022), 40–54. DOI:https://doi.org/10.15765/wpscc.v1i1.3473.