Salamanca López ME. Reconstrucción del patrimonio arqueológico en el aula mediante Archaeogaming: Estudio de caso en Colombia con Minecraft Education y programación en microbit. PDV [Internet]. 2026 Oct. 16 [cited 2026 Oct. 19];17(24):1-22. Available from: https://revistas.poligran.edu.co/index.php/puntodevista/article/view/5558