J. L. Casarrubia-Ruíz and D. M. Ramos-Gonzáles, “POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE EN COLOMBIA (1994 - 2014). EL CASO DE MONTERÍA - Teacher training policies in Colombia (1994 - 2014). the case of Monteria”, pnrm, vol. 12, no. 2 (23), pp. 36–45, Jan. 2019, doi: 10.15765/pnrm.v12i23.1199.