[1]
P. E. CASTILLO ARMIJO, M. ÁNGEL PAIDICÁN SOTO, and R. . Ruay Garcés, “Innovación curricular: el caso de la formación inicial docente en una universidad pública chilena”, pnrm, vol. 19, no. 36, Jan. 2025, doi: 10.15765/cmbby495.