M. . Murillo-Salcedo and I. . Nieto-Mendoza, “EL ARTE POÉTICO COMO PEDAGOGÍA DE REFLEXIÓN EN RECLUSOS: La libertad a través de la ensoñación poética”, pnrm, vol. 15, no. 1 (28), pp. 13–35, Apr. 2021, doi: 10.15765/pnrm.v15i28.1814.