Barrios Oviedo, Lilia, and Martha Chaves Silva. 2018. “LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EL MARCO DEL MODELO PEDAGÓGICO ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN. EXPERIENCIA DEL COLEGIO VISIÓN MUNDIAL EN COMUNIDADES VULNERABLES DE MONTERÍA-Action Research and Project Based Learning in . ”. Panorama 11 (21): 38-51. https://doi.org/10.15765/pnrm.v11i21.1053.