Acosta-Acosta, Gregorio Alexander, Inés del Pilar Ordóñez-López, and Jhon Sebastián Oviedo-Melo. 2022. “EL WHATSAPP COMO INSTRUMENTO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN RURAL”. Panorama 16 (30): 105-19. https://doi.org/10.15765/pnrm.v16i30.3072.