ANÁLISIS DEL IMPACTO DE UN APLICATIVO LÚDICO DIGITAL EN LA MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CURSOS DE MATEMÁTICAS. Panorama, [S. l.], v. 16, n. 31, p. 126–146, 2022. DOI: 10.15765/pnrm.v16i31.3347. Disponível em: https://revistas.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/3347.. Acesso em: 17 may. 2024.