LA CAJA DE POLINOMIOS Y EL MÉTODO TRADICIONAL: DOS ALTERNATIVAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA SUMA Y LA RESTA DE POLINOMIOS -The polynomial’s Box and the Traditional Method: Two Didactic Alternatives in the Teaching of Addition and Subtraction of . pnrm 2017, 11 (20), 19-32. https://doi.org/10.15765/pnrm.v11i20.975.