Rosero-Mellizo, L. S.; Rivera-Toro, K. A.; Guerrero-Julio, M. L. SIMULACIONES EN PHET COMO ESTRATEGIA EN TIEMPOS DE COVID-19 PARA GENERAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AL POTENCIAR LA COMPETENCIA EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS. . pnrm 2022, 16 (30), 224-142. https://doi.org/10.15765/pnrm.v16i30.3135.