[1]
K. Rozo Cuadros, L. J. Arias Bustamante, M. Jiménez Hennessy, and L. Rojas Garzón , Trans., “Neurodiversidad y bienestar: Guía práctica de yoga para la estimulación en aulas de estudiantes con necesidades educativas especiales”, Poli, vol. 1, no. 1, pp. 1–76, Dec. 2024, doi: 10.15765/190yv056.