[1]
A. I. . Nogales-Bocio, J. A. . Gabelas-Barroso, and P. Arranz-Martínez , Trans., “Competencias digitales para la docencia no presencial: Protocolo de seguimiento, evaluación y pautas de tutorización online”, Poli, vol. 1, no. 314, pp. 212–227, Mar. 2021, doi: 10.15765/poli.v1i314.1784.