Los riesgos psicosociales asociados a la docencia universitaria en tiempos de pandemia: revisión sistemática (G. K. Velandia-Vargas, J. A. Castro-Martínez, A. M. Peña-Pineda, & D. L. Cruz-Serrano , Trans.). (2021). Catálogo Editorial, 1(145), 23-37. https://doi.org/10.15765/poli.v1i145.2787